RAWSON, 20 de marzo de 2006

CURSO DE POSGRADO: Test de Rorschach: Sistema Comprehensivo de Exner

Es organizado por la Escuela de Capacitación Judicial del Superior Tribunal de Justicia. Está dirigido a Psicólogos graduados. Se trabajará con protocolos clínicos reales.

La Escuela de Capacitación Judicial informa que se llevará a cabo el Curso de Posgrado sobre el Test de Rorschach. El mencionado será dictado en su sede (Rivadavia y Jones/Rawson) en 6 módulos. Está dirigido a Psicólogos graduados. Su modalidad será teórico-práctico e incluye formación teórica y trabajo en taller con ejercicios y protocolos clínicos reales. La carga horaria será de 96 horas totales distribuidas en 6 jornadas de fin de semana de 16 horas (viernes de 10.00 a 19.00 y sábados de 9.00 a 17.00) : 21/22 de abril, 19/20 de mayo, 30 de junio y 1º de julio, 25/26 de agosto, 15/16 de agosto y 27/28 de octubre del corriente año. Se otorgará certificado de asistencia o aprobación.

.Objetivo
El curso está diseñado para proveer las nociones fundamentales de la aplicación del Rorschach y que pueda llegar a hacer una rica descripción de personalidad con base científica, siguiendo el esquema más investigado y aceptado internacionalmente para el test. Se proporcionan las bases teóricas derivadas de la investigación del Sistema Comprehensivo y se enseña la administración, codificación e interpretación del test de Rorschach, de acuerdo con las reglas estandarizadas por el Sistema Comprehensivo de Exner.

.¿Qué es el Test de Rorschach?
El test de Rorschach es una de las más conocidas y empleadas técnicas de exploración y diagnóstico psicológicos en todo el mundo; es uno de los mejores instrumentos para la evaluación general de la personalidad.
Se trata de una prueba perceptual que consiste en la presentación de diez láminas con manchas de tinta impresas con una configuración ambigua, y a las cuales el sujeto debe interpretar encontrándoles algún parecido con algo. Las manchas son negras en cinco láminas, negras y rojas en dos láminas y de colores variados en las restantes tres. Según la consigna tradicional, se le pregunta al sujeto: “¿Qué podría ser esto?”. Las respuestas así obtenidas son luego interrogadas para recabar datos que permitirán codificar cada una según diversas variables. Esto brinda una muestra compleja del comportamiento que, al ser comparado con otras muestras de referencia y analizado, puede traducirse en una serie de interpretaciones que describen a la persona. La descripción puede resultar bastante completa, informando sobre áreas tales como control y tolerancia al estrés, afectividad, operaciones cognitivas, motivaciones, autoconcepto, percepción del ambiente social, y tendencias conductuales.

.Capacitador
El docente responsable será el Lic. Isidro A. E. Sanz de importante trayectoria en el ámbito de su especialidad. Es Licenciado en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Doctorando en Psicología por la Universidad Nacional de San Luis. Acreditado en la Rorschach Research Foundation del Dr. J. Exner (Asheville, USA). Docente Investigador del Instituto de Investigaciones Psicológicas de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires. Profesor Titular de Rorschach de la Universidad Abierta Interamericana. Fundador de la Fundación Argentina de Rorschach Sistema Comprehensivo y del Instituto Rorschachiano. Miembro de la Society for Personality Assessment (USA) y de la European Rorschach Association (con sede en Francia).